Na výpravě k vodě – program sdružení Ametyst

 
Během měsíce května se žáci 3. ročníků zúčastnili vzdělávacího programu ekologického sdružení Ametyst. Blíže se seznámili s plzeňskou řekou Úslavou a jejím okolím v prostředí Lobezského parku. Děti získaly mnoho informací o vodních živočiších a rostlinách a o významu řeky pro člověka.

Co o programu napsali žáci?

ZKOUMÁNÍ U VODY

Ve čtvrtek 25. května 2016 jsme šli na program k vodě.
Šli jsme s celou naší třídou k jezírku a k řece.
Cílem bylo, abychom se naučili, jak chránit vodu a jaký je svět pod vodou.
Dělali jsme různé hry.
Naučili jsme se, že lidé narovnávají řeky.
Celá akce se mi moc líbila a nejvíce mne bavilo chytání vodních živočichů. Lukáš Kdolský

NAŠE ŠKOLNÍ AKCE: ZKOUMÁNÍ U VODY

Ve čtvrtek 26. 5. 2016 jsme šli s naší třídou 3. B k vodě do Lobezského parku.
Cílem výletu bylo dozvědět se a zapamatovat si nové informace o řekách.
Ve skupinách jsme například chytali pulce, vodní šneky a larvy. Nové informace jsme zapisovali do pracovních listů. Také jsme z kamenů stavěli řeku.
Naučili jsme se poznávat vodní živočichy a život v řece.
Akce se mi moc líbila. Nela Heřmanová

NA VÝPRAVĚ K ŘECE

Ve čtvrtek 26. 5. 2016 jsme šli s naší třídou k vodě do Lobezského parku. Cílem bylo pozorování vody. Byl jsem ve skupině s Lukášem B. a Lukášem K. Viděli jsme žábu a vážku. Síťkou jsme z vody lovili vodní šneky a hmyz. Hráli jsme hry, běhali jsme a přeskakovali batohy. Na výpravě se mi líbilo všechno.
Jakub Eliášek

EKOSYSTÉM ŘEKY A VODY

Ve čtvrtek 26. 5. 2016 jsme s naší třídou šli do Lobezského parku na program o vodě. Cílem bylo se seznámit s vodou v přírodě. Dělali jsme mexickou vlnu a stromové pexeso. Studovali jsme vliv materiálů a tvaru břehu na rychlost proudění vody v řece. Akce se mi líbila. Jan Jedlička

ZKOUMÁNÍ U VODY

Ve čtvrtek 26. května jsme šli s naší třídou do Lobezského parku. Cílem akce bylo dozvědět se více o řekách v našem okolí. Hráli jsme pohybové i vědomostní hry. Naučili jsme se rozpoznávat fáze řeky.
Celá akce se mi líbila a nejvíce mne bavilo chytání vodních živočichů. Tomáš Hamáček