•  

Úvod / Kronika / Školní akce / Příběhy páťáků pro prvňáčky

Příběhy páťáků pro prvňáčky

Dne 11. 1. 2016 byli žáci 5. A předat v 1. A 2. díl slabikáře UŽ ČTEME A PÍŠEME SAMI. Prvňáci četli příběhy, které jsme napsali na počítačích. Níže si můžete přečíst postřehy žáků 5. A.

Dne 11.1. 2016 jsme byli v 1. A. Předávali jsme prvňáčkům 2. díl slabikáře. Já jsem předával Davídkovi, byl šikovný. Četli jsme s Davídkem pohádku, která se mu líbila. Pak jsem mu dal slabikář. Davídek se těší na malá písmenka. Měl jsem radost, že se Davídkovi líbí slabikář. (Daniel Kosnar)

Dnes jsme prvňákům dávali slabikáře. Můj „svěřenec“ se jmenoval Kiki (Kristián). Četl můj příběh Vánoční problém, který jsem vytvořil na PC. Četl zvláštní metodou, že nejprve četl písmena a pak slova. Byl velmi šikovný a dostal 2. Díl slabikáře. Celá akce byla příjemná. (J. Kučera)
Na začátku týdne jsme šli do 1. A, protože jsme prvňáčkům měli dát 2. díl slabikáře, ale prvňáčci museli nejdřív přečíst náš příběh. Prvňáčci to zvládli, takže jsme jim dali další díl slabikáře. Prolistovali si jej a udělali jsme pár fotek a šli jsme do třídy. Celý program se mi moc líbil. ( M. Kořenek)
V pondělí šla 5. A. do 1. A., aby předali páťáci prvňáčkům nový slabikář. Prvňáčci museli přečíst příběh, který jsme jim na počítačích připravili. Když jsme jim předali slabikář, tak jsme si ho s nimi prohlédli. Zaujalo mě, jak hezky prvňáčci četli. Myslím, že se to všem líbilo. (Majda Písková)
Dnes 11. 1. jsme byli v 1. A. Předávali jsme 2. díl slabikáře prvňáčkům. Nejdřív nám museli přečíst vánoční příběh, který jsme jim připravili. Překvapilo mě, že umí číst po slovech. (Tom Nový)
V pondělí 11. 1. jsme šli k prvňáčkům do 1. A. a měli jsme jim předat nové učebnice. Zpracovávali jsme na počítačích příběh o Vánocích a ten jsme jim měli také předat. Prvňáčkové nám ukázali, že umí pěkně číst a přečetli nám příběh. Dávali jsme jim otázky, třeba: O čem to bylo? Pak jsme jim konečně předali učebnice a viděli jsme, že jsou úplně dojatí. Dostali už 2. díl učebnice. Líbilo se mi, že umí krásně číst bez chyb. (Pavel Port)
Dne 11. 1. 2016 jsme byli ve třídě 1. A. Vymysleli jsme pro prvňáčky příběhy. Zaujalo mě, že čtou hezky a s porozuměním. Když příběhy přečetli, dostali dvě hádanky o textu. Potom jsme jim předali 2. díl slabikáře, který jsme si s nimi prohlédli. Moc se mi to líbilo. (Adéla Schinabková)
V pondělí 11. 1. jsme byli v 1. A. Na počítačích jsme pro ně dělali příběh. Já jsem předával příběh Davčovi. Davča příběh celý přečetl. Pak jsme dětem dali pár otázek a předali jim slabikář. Nakonec jsme se všichni s dětmi vyfotili. Moc se mi to líbilo.( Matěj Šmíd)
Dnes jsme předávali prvňáčkům 2. díl slabikáře. Překvapilo mě, jak byli potěšeni z nového slabikáře. Také od nás dostali námi vymyšlený příběh o Vánocích. Přečetli nám ho a my jim položili otázky k příběhu. Moc se mi líbilo, jak čtou, věřím, že to byl pro ně zážitek.(Jan Kabrna)
5. A. dne 11. 1. šla se svými obrázkovými příběhy do 1. A., aby jim slavnostně předali druhou část slabikáře. Já jsem s kamarádkou měla dát holčičce příběh na čtení. Příjemně nás překvapila. Uměla nádherně přečíst celou pohádku. Dali jsme jí ještě pár otázek a bez problémů odpověděla. Daly jsme jí slabikář a chvíli jsme si s ní četli. Celá třída překvapila zdatností ve čtení! Na závěr jsme se společně vyfotili. Byla to dobrá hodina! (Eliška Šiková)
Dnes 11. 1. jsme byli navštívit třídu 1. A., protože už se naučili číst všechna velká písmena. Připravili jsme si pro ně na počítačích krátký Vánoční příběh. Překvapilo mě to, že četli docela rychle. Když nám příběh přečetli a zodpověděli otázky, předali jsme jim nový slabikář, ve kterém se začnou učit číst malá písmenka. Celá akce s prvňáčky se mi moc líbila. (Veronika Semlerová)
Dne 11. 1. 2016 jsme šli k prvňáčkům do 1. A předat druhý díl slabikáře. Když jsme přišli, tak jsme se přidali k nějakému prvňáčkovi a dali mu přečíst příběh, který jsme napsali na počítačích. Když příběh přečetli, tak jsme jim předali druhý díl slabikáře. Následně jsme si s nimi prolistovali slabikář a zhodnotili akci. Čtení s prvňáčky se mi moc líbila a překvapilo mě, jak už prvňáčkové umí číst. (Jan Kdolský)
Dnes 11. 1. jsme šli prvňáčkům do 1. A předat druhý díl slabikáře. Nejprve nám ale měli přečíst příběh, který jsme napsali na počítačích. Já jsem měla s Kristýnkou Legátovou Vítka Lindnera a překvapilo nás, že četl obzvlášť rychle. Potom jsme si s ním prohlédli druhý díl slabikáře. Moc se mi to líbilo. (Agáta Janová) 
Dne 11. 1. 2016 jsme byli v 1. A předat 2. díl slabikáře UŽ ČTEME A PÍŠEME SAMI. Četli jsme příběhy, které jsme napsali na počítačích. Příběh měl mít 8 vět velkými tiskacími písmeny. Žákyně 1. A byla strašně moc šikovná, nečekala jsem, že bude číst rovnou po slovech. Moc se mi líbilo předávání 2. dílu slabikáře. (Karolína Kočková)
Dne 11.1 jsme byli v 1. A. Předávali jsme prvňáčkům 2. díl Slabikáře. Nejprve četli obrázkovou pohádku, kterou připravovali páťáci, a když dočetli pohádku, tak dostali 2. díl slabikáře. Mám z toho krásný pocit, protože prvňáčci četli moc pěkně a docela mě to překvapilo, že četli poměrně rychle na to, v jaké třídě jsou, vážně jim to moc šlo. (Míša Radilová)
Dnes 11. 1. jsme šli do třídy 1. A. Připravili jsme si na PC pro 1. A. příběh o Vánocích. Za úkol měli text přečíst a odpovědět na dvě otázky, abychom jim mohli předat 2. díl slabikářů. Překvapilo mě, že umí číst bez chyby. Moc se mi to líbilo a určitě bych si to chtěla zopakovat. (Julie Kučerová)
Dne 11. 1. 2016 jsme šli do třídy 1. A. Dali jsme dětem přečíst svůj vánoční příběh. Nakonec jsme dětem dali 2 slabikáře. Třídě 1. A se to líbilo. Překvapilo mě, že uměli přečíst i ta nejtěžší slova. (Tereza Škubalová)
Dnes 11. 1. jsme šli do třídy 1. A předat slabikář druhý díl. Já jsem ho předával Matymu. Dal jsem mu svou práci, aby mi jí přečetl a odpověděl na otázky. Za odměnu jsem mu předal slabikář - druhý díl. Společně jsme si ho přečetli. Nakonec jsme se všichni vyfotili. Maty mě překvapil tím, že věděl, o čem čte. (Tomáš Kropáček)
Dnes jsme se 11. 1. 2016 vypravili do třídy 1. A. Připravili jsme si na PC text s obrázky. Každý páťák měl jednoho prvňáka. Prvňáci měli za úkol text přečíst a odpovědět na dvě otázky. Potom jsme si udělali společnou fotku a předali jsme jim 2. díl slabikáře. Překvapilo mě, že věděli, o čem čtou. Moc se mi to líbilo a i mě to bavilo.(Ludmila Horáková)
Dnes jsme šli do1. A., abychom dali prvňáčkům 2. díl slabikáře. Na počítačích jsme jim napsali Vánoční příběh, který nám přečetli. Pak jsme se jich zeptali na otázky k příběhu. Poté jsme jim dali 2. díl slabikáře. Celá hodina se mi moc líbila. (Kristýna Legátová)
V pondělí jsme šli k 1. A na návštěvu. Dali jsme jim přečíst článek, který jsme sami napsali. Když to přečetli, položili jsme jim otázku, která se týká textu. Potom jsme jim dali novou učebnici a společně jsme si ji přečetli. Nakonec jsme si udělali společnou fotku. Akce se mi moc líbila. (David Peterka)
11.1. 2016 šla 5. A předávat 2. díl slabikáře. Udělali jsme si na počítačích svůj obrázkový příběh. Příběh jsme dali 1. A, a potom jsme jim položili k textu otázky. Všem se to líbilo. Na závěr se udělala fotka. (Jakub Flígr)                   
Dne 11. 1. 2016 jsme šli do 1. A. Všichni z 5. A si předem napsali krátký příběh na Vánoční téma. Každý z 5. A si vybral jednoho prvňáčka, aby mu přečetl příběh, který mu napsal páťák. Když všichni prvňáčci dočetli příběh, dostali slabikář. Moc se mi to líbilo. Překvapilo mě, že prvňáčci uměli tak dobře číst. ( Jan Kule)
Dne 11.1. 2016 jsme byli u prvňáčků. Předávali jsme jim vánoční příběh, který jsme vytvořili na PC. Prvňáčci nám předvedli, jak umí číst. Potom jsme jim dali otázky. Předali jsme jim druhý díl slabikáře. Vyfotili jsme se a bylo na čase se rozloučit. Překvapilo mě, že vědí, o čem čtou. Moc se mi to líbilo. (Lucie Šedivcová)

11. 1. 2016 jsme byli v 1. A. Protože jsme předávali prvňáčkům 2. Díl slabikáře. Dělali jsme Vánoční příběh. Líbilo se mi, že prvňáček byl chytrý, protože v slabikáři skoro všechno věděl a hezky četl. (Stanislav Kottner)

 

               

(žáci 5. A, Mgr. Š. Tomanová) 

 

 

 

 

 
 
28. základní škola Plzeň na mapě

Adresa školy

28. základní škola Plzeň, příspěvková organizace
Rodinná 39, 312 00 Plzeň
GPS: 49.7449322N, 13.4109242E

tel: (+420) 378 028 888
fax: 378028860
e-mail: skola@zs28.plzen-edu.cz
ID datové schránky: fk9mwc4
IČ: 70880026
Komerční banka Plzeň-město č. ú.  50133311/0100