9. A vyrazila na terénní výuku do anglické knihovny. Přišli jsme o něco dřív, tak jsme otestovali jazykovou vybavenost našich městských strážníků. Byli milí a s přehledem našim žákům vysvětlili v angličtině cestu k synagoze, obchodu a ke knihovně.
V anglické knihovně nám paní Hrádková představila provoz knihovny, seznámila nás s žánry knih a s možnostmi, které knihovna nabízí. Žáci pak byli rozděleni do skupin. Jedna skupina pracovala s učebnicemi, druhá skupina měla za úkol přečíst krátký úryvek z knihy a pak ho anglicky stručně charakterizovat a třetí si testovala své znalosti v rozřazovacím testu.
Po přestávce jsme se seznámili s mezinárodně uznávanými cambridgskými zkouškami KET a PET. Viděli jsme, jak probíhá ústní část těchto zkoušek.
Na naše žáky už čekala praktická část. Ve dvojicích si zahráli na anglické turisty, kteří potřebují poradit, jak se dostat na místo, které chtějí navštívit. Pracovali s mapou, s angličtinou a s mobilními telefony, na které se nahrávali. Doma pak své výstupy zpracují a odevzdají k ohodnocení. Celý den se povedl a dětem přinesl něco nového.
M. Pavelková, H. Lyerová